去法国读语言学校面签好过吗

法国使领馆提供的拒签回执参考如下⬇️

是否可以顺利拿到签证,受多种因素影响 (诸如:语言纸面成绩+语言表达能力+学习计划合理性+留法动机+学术水平+高考分数+面签表现以及遇到的面签官评估标准和不同递签领区的评估差异等)

语言能力是核心要素,但不是唯一要素。法国高等教育署负责学术评估和语言能力考察,在面签后,面签官会将评估报告转交给学生递签所属的使领馆。而学生具体选择哪个签证中心递签和最终是否可以拿到签证之间没有直接关系。一切以高等教育署的评估结果为原则,使领馆在评估原则作为基础上会综合分析学生的学术背景、计划合理性、家庭情况和材料的充分度等做最终核定,而核定的结果会有细微差别。也就是说高教署认可您的学术和语言能力,但不一定可以过签。换言之,面签进行的不好,不代表一定会拒签。所以,全面提升自己并做充分准备!

拒签回执信(1)

1)综合原因:Les informations communiquées pour justifier l'objet et les conditions du séjour envisagé sont incomplètes et/ou ne sont pas fiables 提交的用于证明居留条件的信息不完整或不可信

五度YiBo: 很多同学在收到拒签回执信后,第一时间看到séjour, 就理解为住房材料的问题。实际上,séjour和住房没有关系,séjour标准的中文意思是«居留,逗留»。再回过头来理解一下这个句子:提交的用于证明居留条件的信息不完整或不可信。

真实解释:前往法国学习的居留申请计划得不到高等教育署或者使领馆的认可,或者你无法提供充分的理由及合理的计划,又或者你没有在面签中表现出应与学习计划匹配的语言能力,又或者你选择的法国专业远远超出你现有掌握的知识体系。这时,高教署有理由认为你的学生居留申请计划不可靠或者不可信。

拒签回执信(2)

1) 移民倾向?Il existe des éléments suffisamment probants et des motifs sérieux permettant d’établir que vous séjournerez en France à d’autres fins que celles pour lesquelles vous demandez un visa pour études. 有足够的证据和充分的理由证明您在法国逗留的目的与您申请学习签证的目的不同。

是不是收到此类拒签回执,后续再申请一定无法过签呢?

五度YiBo: ⬇️

1)如果使领馆有足够的理由认为学生去法国就是为了留下来,那么后续学生无论是否更换递签领区再申请,都很难过签!

2)如果使领馆觉得学生去法国是有其他目的,而主要的目的不是学习,那么完全可以申请其他更符合学生需要的签证类型,比如配偶签证或者家庭团聚,而不应该通过学生签证的方式申请出境。这类情况,如果学生更换签证申请类型,是有概率可以过签的。

3)目前北京&成都签证处部分时候在出具拒签回执时,按照Il existe des éléments suffisamment …,这类拒签回执模版不具参考性,可以直接预约高教署留学指导。

拒签回执信(3)

3) 资金不足:Vous n'avez pas fourni la preuve que vous disposez de ressources suffisantes pour couvrir vos frais de nature durant le séjour en France, on vous n’est pas en mesure d'acquérir légalement ces moyens. 您没有提供证据证明您有足够的资金来支付您在法国逗留期间的生活费用,或证明您无法通过合法途径获得这些资源/资金。

五度YiBo:

针对递签时提供的银行流水,给予以下建议⬇️- 使用父母常用的银行卡(是否是工资卡不重要);- 每月有正常的进出账记录;- 如果在流水期间,突然有大额进账,需要写一份解释信;- 银行流水中不要出现大额贷款记录;- 打印流水的时间最好是递签前20天内;- 最后余额如果是近期进账,需要提供解释信;- 最后余额不要是父母双方银行互转;- 可以提供家庭固定资产证明(如房产证/机动车登记证书);- 如担心银行流水无法合理解释,请保持手机畅通可供使领馆电话核实。

针对存款证明,给予以下建议⬇️- 可以是学生本人名下,也可以是父母或者其他担保人名下;- (上海递签) 冻结到抵达法国后的1个月;- (其他领区) 此材料不是必须的,如果开具了,优先建议提交;- (其他领区) 可以选择活期存款,也可以是定期存款;- 建议金额在8万+。

拒签回执信(4)

4)录取文件:Vous n'avez pas justifié de votre admission dans un établissement d'enseignement supérieur ou dans un organisme de formation professionnelle pour y suivre un cycle d'études. 没有提供被法国高校或者职业培训机构录取的证明

五度YiBo: 法国使领馆和高等教育署加强对于法国院校的审查,如部分院校办学资质出现问题,或者文凭在中国无法得到认证,那么建议学生更换学校或者调整学习计划。即使在预签证阶段提供了院校录取文件并参加了面签,最终也无法获取签证。

法国高等教育署提供的拒签回执参考如下⬇️

部分学生的真实拒签理由需要在EEF系统留言处咨询,系统会在2-3个工作日内给予文字答复/部分领区有专员通过电话告知,如果在短期内没有等到高教署的回复,可以预约高教署留学咨询以获取更多针对上次预签证流程的总结和下次预签证的指导建议。

需要再次强调的是,只有法国使领馆签证部门有权做出拒签决定,拒签原因也以书面形式随护照一并交予学生手中。学生可以随时开始一次新的程序申请签证。在此,建议学生如遇到以下问题时⬇️

1)«Poursuivre votre apprentissage du français. 继续学习法语»五度YiBo: 将语言/预科作为第一阶段学习计划的同学,在已经具备B1的情况下,学生无需参加新的法语等级考试,但必须提升法语口语和听力综合能力!部分同学如通过自学法语或者短期内纸面成绩突击的方式,也同样不能得到高教署的认可。

2)«Poursuivre votre apprentissage de l’anglais. 继续学习英语»

五度YiBo: 1* 针对两年制MSc(持有雅思6.0+)以及一年制MSc(持有雅思6.5+)的学生,您无需参加新的英语等级考试,但必须提升英语口语和听力能力!(有特殊情况,比如前三高商最好持有雅思7.0+)(Emlyon和EDHEC,无论是一年制还是两年制,最好持有雅思6.5+)

2* 申请高商预科班且未来专业对英语有相应要求的学生,您目前无需参加英语等级考试,但必须提升英语口语和听力能力!

补充:- 高商两年制MSc/MBA/MiM(除前五外):雅思6.0或等同- 高商一年制MScMBA/MiM(除前五外):雅思6.0 (建议6.5)- Top 4-5高商MSc/MiM:雅思6.5或等同其他- Top 3高商MSc/MiM: 雅思7.0或等同其他- 英语授课预科班:建议雅思5.5- 英语项目预科班:雅思5.0+(建议5.5)【根据开学季来判断】

3)«Poursuivre votre apprentissage du français et objectiver votre progression par le biais d'un nouveau test de français pré-consulaire. 继续学习法语并通过法语考试展现出语言上的进步»

五度YiBo: (将语言/预科作为第一阶段学习计划的同学)

1* 您必须重新参加法语等级考试!一般收到这个回复的学生,普遍语言等级在A2, 需要通过一次新的法语等级考试达到B1的水平,不然有再次拒签风险!2* 尽管部分学生已经达到B1,但新的成绩较上一次是有下降的,这是容易被质疑的;3* 部分直入工程师/美院/私立艺术类院校,尽管你提交了B1的成绩且被学校录取,高教署认为B1的水平无法胜任直入专业的学习,仍然要拒签,建议下次拿到B2的成绩。(院校录取标准和高教署评估标准是不完全对等的,这和西方其他国家不同)

其他补充:法国高教署面签官针对预签证面试期间学生提供的语言等级并没有明文规定,但过往众多案例中,我们可以发现面签官对音乐&舞蹈类学生在纸面分数上要求较低,其他类学生最好持有B1(特别是计划前往公立大学语言班或者预科班的学生)

此外:- 公立大学语言班:285+ (第一次面签);- 公立大学语言班:300+ (巴黎/格勒/马赛/斯堡等预签证方案);- 公立大学预科班:必须B1;- 法国高商预科班:建议B1(半年预科建议B1+);- 法语高商专业直入:必须B2;- 艺术专业直入:必须B2- 音乐&舞蹈类:A2(第一次面签),B1(如涉及第二次面签)- 工程师专业直入(如抽中面签):建议B2(如有PIL可降低要求)

不同领区的面签官对于语言纸面成绩要求差别较大,请同学们根据个人规划和院校录取标准自行参考!

4)«Poursuivre votre apprentissage de l'anglais et objectiver votre progression par le biais d'un nouveau test de anglais. 继续学习英语并通过英语考试展现出语言上的进步»

五度YiBo:

1* 针对设定LEA作为专业阶段学习计划的学生,您目前需要通过参加新的英语等级考试来体现语言能力上的提升以满足进专业的要求;2* 部分学生如果选择的专业对英语有较高要求,并且官网和EEF系统内明确提到需要在申请时提交英语成绩证明,那么预签证面试时也同样应该具备英语成绩证明;3* 针对设定LEA, LLCER Anglais, 以及部分公立大学IAE学院的专业,需要在预签证期间提供雅思/托业/托福等成绩。4* 部分同学利用高商校内英语测试通过了录取,而在签证阶段提供不符合专业入学标准的英语成绩,将无法过签,需要参加新的语言等级考试。

5)«Vérifier que vous remplissez bien - ou êtes bien susceptibles de remplir - tous les prérequis de la formation demandée (académiques et/ou linguistiques) et, le cas échéant, envisager une modification du projet.确认您是否已经符合,或即将符合申请该专业的所有要求(语言和/或专业)。必要时,修改您的学习计划。»

五度YiBo: 如果已经持有B1, 您无需参加新的法语等级考试,但必须提升法语口语和听力能力以适应目前所设定的学习计划要求。必要时,请调整学习计划(将原本设定的M1降级到L3, 将原本设定的L3降级到L2)。比如学生目前持有B1的水平,但是进专业要求DALF C1, 在部分领区或者面签官看来,您无法在既定的时间内拿到C1的水平,无法满足进入M1的要求,必须降级!

有同学又问:老师,我有一个同学跟我学习计划(M1)是一样的,她也是B1, 为什么她过签了,我没有。实际上,面试评估过程中,面签官对学生语言能力的评判并不依据TCF分值的大小,而更多是学生的临场表现,如果你不能很好地展现你的口语和听力能力,面签官仍然将你视为A2或A1并标记在面签评语中。尽管你不需要参加新的TCF考试,但是你无法在第二年达到B2/C1或者满足进专业的任何语言要求,这时,你务必降低学习计划的难度来匹配你的语言情况。

注意:针对上方这条拒签理由,请注意:语言和/或专业;语言或专业;语言和专业),三者有很大不同!

6) «Vérifier que vous remplissez bien - ou êtes bien susceptibles de remplir - tous les prérequis de la formationdemandée (académiques) 确认您是否已经符合,或即将符合申请该专业的所有要求(专业)

五度YiBo: 面签官认为你过往的知识体系/专业能力/学术背景无法支撑你所选定的法国专业,比如你在中国本科学习的是会计,而你申请的专业是Master MBFA(Monnai, Banque, Finance, Assurance),面签官认为中法专业有偏差,部分课程你在中国没有涉及到,对于直接进入研究生是不符的。

7) «Vérifier que vous remplissez bien - ou êtes bien susceptibles de remplir - tous les prérequis de la formationdemandée (linguistiques) 确认您是否已经符合,或即将符合申请该专业的所有要求(语言)

五度YiBo: 面签官认为你目前提交的语言纸面成绩或者口头表达能力完全不足以胜任未来专业的申请条件。比如A学生提交了A2的语言成绩,告诉面签官一年后要达到C1申请公立的研究生,这是不可能的事情;比如B同学提交了B1的语言成绩,告诉面签官一年后要达到C2申请索邦的语言学或者LEA研究生,这同样是不可能的事情。

8)«Mieux démontrer, par un discours personnel et par la connaissance de la maquette pédagogique de la formation que vous souhaitez poursuivre, votre implication dans la définition de votre projet d'études.

用自己的措词和您掌握的所申请专业的相关知识,更好地阐述您的学习计划,展示您的动机。»

五度YiBo:

1)学生无需调整学习计划,但是学生在面签中并没有很好地表达自己申请的专业对象/课程定义/与过往专业的关联性/对未来专业内涉及的行业+领域认知不够。简单点说就是:你都没有准备好面签,你就来参加了!2)学生没有弄懂未来要学的内容以及对学习计划的表述不清,无法说服高教署面签官去判断这个计划的合理性和匹配度。当然,如果学习计划的设定与学术背景差别很大,也同样建议调整计划。

9)«Modifier votre plan d'étude 修改您的学习计划»

五度YiBo: 目前就成都/北京/沈阳/上海领区而言,不主动建议低于本科线以下的高中毕业生申请法国公立大学。换言之:如果你无法达到中国大学本科的准入标准,很难说服高教署自己有能力达到法国公立大学的学术要求。真实情况:你可以拿着大专的高考分数申请法国公立大学,这是可行的,但建议是在法国本土走绿表程序申请,高等教育署的学术评估相对严格(除非你的语言水平足够优秀并能说服面签官,或者让面签官感受到你的确具备较好的学习能力满足公立大学对你的要求)。再补充一点:高考分数作为学术背景是极为关键的一部分,无论你是在法国本土申请本科一年级,还是未来的研究生,你的高考分数在任何一个程序申请中都必须提交,且扮演重要角色‼️

在预签证环节,如何设定一个看起来合理的学习计划尤为重要,说简单点,这个计划要先符合自己的学术背景再者能够在面签中让面签官接受。如果他们认为你的学术背景能够匹配这样的计划,并且语言水平符合进入语言学校/预科学校以及后续的专业标准,那么过签是比较顺利的。

10)明确告知拒签理由,诸如⬇️

- 您之前的学历水平与所申请的相关专业课程/学历不匹配;- 您的法语较之前的面试没有进步,其无法体现您的留学动机。- 修改您的学习计划,如申请硕士一年级改为本科最后一年;- 您需要更加了解掌握您的学习计划并且表现出更多赴法留学的意愿,应该选择一门能实现您职业规划的专业;- 对于相同的留学计划,我们不建议您进行再一次的面签;- 没有正确使用申请程序*。

(注意:在国内申请法国公立大学专业,如果是通过e-Candidat & Monmaster平台获取的录取文件(法语授课专业直入),将无法通过签证申请)

注意:对于相同的留学计划,我们不建议您进行再一次的面签;

举例:1)目前国内四年制本科的大二,不准备在国内继续读大三了,设定的预签证方案是:去法国读一年语言班,然后对接公立大学的L2/或者L3;

2)目前国内四年制本科的大三,不准备在国内继续读大四了,设定的预签证方案是:去法国高商直接插入本科第三年(且拿到了录取)。

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以上两种情况会被拒签。因为中法教育部还未签署所有高等院校间LMD体系学分共享+置换,也就是说:当你无法提供中法校际间官方合作协议时,而自行放弃国内学业从而选择前往法国插读某个专业阶段,即使法国院校可以录取你,也无法走签证流程。

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解决方案是:

1)国内毕业再出国2)去法国从本科一年级开始读(至少你在签证阶段要设定这样的方案)

11)Nous n'avons malheureusement aucun conseil academique a vous donner vous permettant d'optimiser vos chances d'obtenir un visa d'études.我们很遗憾的告知您,我们无法向您提供任何学术方面的建议来帮助您增加获得学生签证的机会。

五度YiBo:请学生全面思考自身情况,慎重决定是否继续选择法国留学(如包含以下情况:

年龄较大;有海外长期工作史;有潜在移民倾向;最高学历中专/或者职高升大专;面签中作弊;学术能力完全无法支持后续的留学计划。

其他参考意见

然而,很多学生在收到EEF系统拒签回复时,发现留言里并没有提及学习计划是否合理的问题。那么,我们是不是就不需要改变学习计划?

五度YiBo:不一定!1)如果在面签环节中,面签官多次质疑比如:

你为什么不选择高商?你为什么不选择L3(你已经读完了中国的本科)?你为什么不选择和你国内相似的专业?你的高考数学没有及格,为什么还要去学习经济学/计算机/会计等学科?...

如果你不能针对以上问题做很好的回答,或者你回答了,但是她/他并不满意你的答案或者她/他根本不想听你解释。即使在拒签留言中没有告知你是否需要调整学习计划,你都务必要做出学习计划的调整!

2)学生的背景不错,但是学习计划中涉及跨专业(公立大学)。即使在拒签留言中没有告知你是否需要调整学习计划,你都务必要做出学习计划的调整以尽量降低难度!请选择和本科期间专业相似的专业方向重新参加面签!

综合建议

以上的分析不完全符合所有同学的情况,就好比我提到的高教署针对美院直入的学生,要求TCF/TEF必须达到B2,但是过往的案例证实A2的同学走公立美院DNA三年级也可以顺利过签。所以,面签或过签没有统一的规则,能让自己掌握规则的方法就是不断提升自己的综合能力并试图说服别人去接受你对于规则的理解。

此外,全国不同领区面签官对于学生在设定预签证计划的态度上差别很大,以及不同递签领区在签证结果的评估上也有差别!YiBo老师督促学生在纸面成绩符合法国校方和面签官双重标准时,更建议学生提升语言综合能力,特别是使用法语或者英语(取决于在法授课语言)清晰地表明自己的留学动机,学业规划以及对未来专业和课程的全面了解!

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